Le 7 septembre prochain l’institution new yorkaise ABC Home, ouvrira ses portes pour la première fois aux Etats Unis aux oeuvres calligraphiques de Thich Nhat Hanh, à travers l’exposition Calligraphic Meditation: The Mindful Art of Thich Nhat Hanh

Tich Nhat Hanh, maître du Bouddhisme Zen, fervent défenseur de la non violence lors de la guerre du Vietnam fut soutenu par Martin Luther King lors de sa nomination pour le prix Nobel de la Paix en 1967. Il est considéré par le New York Times comme le deuxième personnage le plus important du Bouddhisme après le Dalai Lama.

Son histoire est intimement liée à celle de la France, où il trouva refuge en 1972 après avoir été expulsé des Etats Unis. Son opposition à la guerre du Vietnam le contraint à l’exile alors qu’il enseignait à Princeton et Columbia. En 1982, il fonda dans le Périgord un monastère qui allait devenir la plus grande communauté bouddhiste d’Occident. Son enseignement et ses écrits ont depuis atteints des millions de personnes à tr

For over three decades, French photographer Dominique Nabokov has turned her camera lens on friends and colleagues at The New York Review, producing an incisive and intimate portrait of many of its key players. The approximately 50 black and white photographs in the exhibition capture both the spirit of the magazine and offer informal portraits of its editors, contributors, and supporters. Nabokov has subtly documented many convivial moments and the occasional intellectual jostling between the Review’s varied personalities. The exhibition coincides with the 50th anniversary of The New York Review, which famously coalesced during the New York printers’ strike of 1963.

The exhibition is made possible by The Pierre and Tana Matisse Foundation.

An illustrated catalogue with introduction by Ian Buruma will be published on the occasion of the exhibition. It will be available online for free download; visit www.nyu.edu/maisonfrancaise for details. La Maison Française is open to the public Monda

Science, Language & Arts International School (PK-5th)

A French and Mandarin immersion elementary school in the heart of the BAM Cultural District!

Remaining information sessions for 2014 admissions:

Wednesday, November 13, 6:30–8 p.m. (almost full)

Saturday, November 23, 10–11:30 a.m. (almost full)

Tuesday, December 10, 6:30–8 p.m.
 

Attending an information session is not required for admission, but it is the best way to get information about SLA, ask questions, and see classrooms. 

Presented by Hélène Vanthier
FIAF Members $80 / Non-Member $90 
Comme il est de coutume, un lunch vous sera offert entre 12h et 13h.

OBJECTIFS DE FORMATION

• Diversifier, dans le cadre d’une perspective actionnelle, les approches pédagogiques et les stratégies d’enseignement-apprentissage pour répondre aux besoins des jeunes apprenants
• Développer, à travers une pédagogie de projets, des démarches actives et créatives pour favoriser les apprentissages et accroître la motivation des jeunes apprenants

CONTENUS

1. Activités pour jeunes publics en classe de FLE : apprendre à comprendre, produire et interagir en français dès les débuts de l’apprentissage. Nous expérimenterons et analyserons diverses activités pour la classe (niveaux A1.1, A1 du CECR) mobilisant des stratégies d’apprentissage diversifiées et s’inscrivant dans le cadre d’une perspective dite « actionnelle ».

2. Développer une pédagogie de projets: A travers des situations concrètes (et réalistes !), nous montrerons comment mettre en œ

NEW YORK, NY – Chelsea’s Agora Gallery will feature the original work of French artist Nelly Cougard in Unbound Perspectives. The exhibition is scheduled to run from November 22, 2013 through December 13, 2013.  The opening reception will be held on Thursday night, December 5, 2013 from 6-8 pm.

About the Artist

Nelly Cougard’s vibrant abstractions in acrylic and oil on canvas or paper are as emotive as they are resonant. A process-oriented artist who names movement as a governing quality of her work, Cougard works across media, incorporating a variety of materials into her works, including paper and structural gels. Interested in removing the “object” proper from the optical projections mediating time and space, her masterful compositions invoke the primal and seductive rhythms of music and nature. Drawn to balance and the “energetic trace” of gestural forms, her paintings depict the continually changing aspects of human existence, that which is at once ephemeral and fragile. Says the ar

Teachers’workshops 2013 / 2014 – Fall session

Enseigner le français langue étrangère aux enfants de 6 à 10 ans:

Quelles pratiques de classe pour une pédagogie active et de projets?

Friday, November, 22th                9am to 4pm (6h)   

Skyroom (8^th  floor)                  

Presenter:  

Hélène Vanthier a été professeure des écoles et maître formateur.

Elle est aujourd’hui enseignante-formatrice en FLE au Centre de linguistique appliquée (CLA) de l’Université de Franche-Comté où elle assure également la coordination pédagogique des formations d’été de professeurs et de formateurs.

Spécialiste de l’enseignement du FLE/FLS en direction des jeunes publics, elle effectue de très nombreuses missions d’expertise et de formation continue d’enseignants en France et à l’étranger.

Auteure chez CLE International de L’enseignement aux enfants en classe de langue, collection Techniques et pratiques de classe (2009) et de la méthode  Zigzag