Comment enseigner la grammaire en classe de FLE ?
Friday, March, 1st 5:30 to 8:30 pm Skyroom
Presenter: Nicolas Jérôme
Formateur au Département de français du Programme des Langues et de la Communication aux Nations unies (New York).
D.E.S.S. Ingénierie de formation linguistique : diffusion des langues / cultures et francophonie(s)
Ancien étudiant à Paris 3 – Sorbonne Nouvelle
Action : grammaire !
Depuis les approches communicatives, l’enseignement / apprentissage des langues préconise une didactique de la grammaire orientée vers la sémantique et la conceptualisation, suggestions largement reprises par l’approche par tâches ou perspective actionnelle. De la même manière, le Cadre européen commun de Référence pour les Langues recommande de développer chez l’apprenant une compétence générale appelée « savoir-apprendre », notamment à travers les stratégies de réception.
L’objectif de cet atelier est d’analyser les différentes étapes de la conceptualisation grammaticale, de définir le concept et de mettre en pratique ce dernier en adéquation avec l’approche didactique « communicactionnelle » retenue à travers une séquence pédagogique donnée.
L’atelier alternera systématiquement références théoriques et activités pratiques relevant de différents niveaux du Cadre européen commun de Référence pour les Langues.
Registration
Online: fiaf.org/languagecenter
By Phone: 646 388 6612
In-person: 3rd floor, 22 East 60th Street
Price
6-hour workshops: $90 per workshop / $80 for FIAF Members (lunch included)
3-hour workshops: $30 per workshop / $25 for FIAF Members (buffet included)
Policy
Fees for teacher workshops are non-refundable. A transfer to another teacher workshop can be done provided a written notice is received by the Language Center at least 3 business days prior to the teacher workshop.
Venue
Tinker Auditorium / Le Skyroom
22 East 60th Street, Between Madison and Park Avenues
Questions? Contact:
Christophe Mouraux, Pedagogical Coordinator
646 388 6626 / cmouraux@fiaf.org
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